С детьми наблюдаем за веточками

Приход весны знаменуется не только капелью, пением птиц, но и потребностью в тематических весенних наблюдениях за явлениями природы.
Дети в дошкольном возрасте, очень любознательны и в своей работе мы стремимся укрепить интерес детей к окружающему миру. Особенно детям нравится наблюдать, как зарождается жизнь растений. Поэтому весной мы наблюдаем за природой в группе. У детей закрепляются знания о том, какие условия необходимы для роста и развития растений.
Чтобы показать деткам особенности этого времени года мы внесли в группу веточки сирени.
Проведя экспериментальную работу мы выяснили, что они могут расти и развиваться, если для этого созданы необходимые условия (свет, вода, тепло).

Провела: Муравьева Т.В.

 "Самой любимой посвящается..."

В преддверии Международного женского дня 8 марта ребята группы "Радость" посетили библиотеку  им. Успенского, где побывали на арт- часе.

Ребята познакомились с историей праздника, узнали о том, как его отмечают в других странах. Прочитали стихи Михаила Пляцковского, Агнии Барто, Эдуарда Успенского, посвященные маме, и сделали подарок для своих любимых. Все ребята были в восторге от теплой встречи и подарков, которые готовили с особой теплотой, ведь его готовили самой любимой на свете мамочке.

Подготовила: Фомина Е.В.

«Осторожно, огонь!»

 

В целях  закрепления  знаний детей о правилах пожарной безопасности, о причинах возникновения пожара в группе организовали беседу, обсудили, что нужно делать, если возник пожар: звать на помощь взрослых, выбежать из дома, не прятаться от огня. Ребята активно участвовали в обсуждении и в беседе, с помощью подсказок могли верно ответить на вопросы. Такие беседы в нашей группе ведутся систематически.

Подготовила: Муравьева Т.В.

 

 

Выставка  военной техники.

В нашем группе  прошла выставка военной техники, посвященная Дню защитника Отечества. Мы придаем большое значение патриотическому воспитанию своих маленьких граждан России. Модели на выставку были собраны при поддержке и помощи детей, родителей и воспитателей. На выставке представлены военные самолеты, танки, макеты с разной военной техникой. Дети принесли «военные» игрушки из дома.

Выставка вызвала большой интерес у ребят и взрослых. После посещения выставки мальчики единодушно решили: будем служить в Армии! Большое спасибо всем родителям и детям, принявшим активное участие в работе выставки. Совместно с родителями мы формируем у детей  уважение к защитникам Отечества, чувство гордости за мощь и силу Российской армии, желание стать защитниками Родины. Ведь через совместную деятельность в семье можно воспитать в ребенке отзывчивость, нравственность, трудолюбие, познавательные качества.

Подготовила :Муравьева Т.В.

Акция «Дарите книги с любовью».

     

Дети и их родители активно приняли участие в акции. Наша цель-воспитать в детях любовь к чтению, книгам, поэтому такие мероприятия особенно важны! Теперь в нашей групповой библиотеке много новых и интересных, познавательных книг. Ребята с большим увлечением рассматривают их, а потом мы их обязательно прочитаем…
Так же ребята подарили книги малышам группы «Капелька», малыши были очень рады подаренным книжкам. Будем продолжать вместе открывать новые страницы в мире волшебных и удивительных книг!

Подготовили: Муравьева Т.В. и Фомина Е.В.

 

Консультация для родителей

«Осторожно, гололед!»

 

Зима - прекрасное время года! Но прогулка по зимней улице таит в

себе много опасностей. Одна из них – гололед.Что такое гололед?

Если говорить простым языком, то гололед – это образование на деревьях, проводах и земле льда. Наиболее часто гололед возникает при чередовании заморозков с оттепелью. При каких температурах возникает гололед? Наиболее часто гололед наблюдается при температуре воздуха от 0 до -12 градусов Цельсия и при плюсовых значениях: от 0 до +3 градусов по Цельсию. Гололед представляет наибольшую опасность в ветреную погоду, а также в темное время суток. Опасность еще заключается в том, что часто лед не виден под слоем свежевыпавшего снега. Проще простого в гололед получить ушиб, или того хуже перелом. Во время гололеда значительно возрастает число обращений взрослых и детей в травмпункты. Но травм можно избежать, если знать и соблюдать несколько важных правил.

Правило первое: ДЕРЖИТЕ РЕБЕНКА ЗА РУКУ.

Поведение детей порой бывает просто непредсказуемым, ребенок может внезапно побежать, последствия в условиях гололеда могут быть очень неприятными. Во избежание подобной ситуации лучше всю дорогу не отпускать руку ребенка. А перед тем, как собираетесь на улицу, регулярно повторяйте с детьми правила безопасного поведения на скользкой дороге – не бегать, не толкаться, не играть, не отпускать руку взрослого.

Правило второе: НЕ СПЕШИТЕ.

Никогда не надо спешить. Здесь как раз, кстати, поговорка «Тише едешь, дальше будешь». Рекомендуется передвигаться мелкой, шаркающей походкой. Чем шире шаг, тем больше вероятности упасть.

Правило третье: ВЫБИРАЙТЕ БЕЗОПАСНУЮ ОБУВЬ.

Третье правило гласит, что взрослая и детская обувь должна быть удобной и безопасной. В гололедицу лучше носить обувь на нескользящей каучуковой или другой подошве с глубоким «протектором». Кожаные подошвы очень сильно скользят. При ходьбе по скользкой поверхности следует ступать на всю подошву, слегка расслабляя при этом ноги в коленях.

СОВЕТ: У вас гладкая подошва? Наклейте на нее обычный пластырь, и обувь будет меньше скользить.

Правило четвертое: ВСЕГДА СМОТРИТЕ ПОД НОГИ.

Под ноги всегда надо смотреть, а в гололед особенно. Скользкую тропинку, лучше обойти.

Правило пятое: НАУЧИТЕСЬ ПРАВИЛЬНО ПАДАТЬ.

Не всегда человеку удается удержать равновесие. «Падайте без последствий», советуют врачи. Как научиться падать без риска? Для этого: Присядьте, меньше будет высота падения. При падении сгруппируйтесь. Если падаете на спину, постарайтесь прижать подбородок к телу. Нельзя падать на вытянутые руки, можно сломать кисти рук. Чтобы не было сотрясения мозга, избегайте удара затылком. Падая, старайтесь завалиться на бок, так будет меньше травм. Поскользнувшись и упав, человек стремиться побыстрее подняться. Но не стоит торопиться. Сначала надо осмотреть себя, пошевелить руками и ногами. Если боли нет, можно вставать. Ну а если появились болезненные ощущения, надо постараться определить, чем они вызваны - ушибом, повреждением связок или переломом кости.

ПОМНИТЕ!

Если все-таки Вы получили травму, поскользнулись и упали, если конечность опухла и болит, либо Вы ударились головой и ощущаете головокружение и тошноту, необходимо срочно обратиться к доктору в травмпункт. Упав на спину, не можете пошевелиться, срочно звоните в «Скорую помощь». Переходя через дорогу, соблюдайте правила дорожного движения, не переходите улицу и не перебегайте перед близко идущим транспортом. Помните - проезжая часть скользкая и торможение транспорта затруднено, возможны заносы. При наличии светофора - переходите только на зеленый свет, так как ребенок в дальнейшем копирует все ваши действия. В гололед выбирайте более безопасный маршрут и выходите из дома заблаговременно.

Беседуйте с детьми, объясняйте, как избежать травм, рассказывайте, читайте художественную литературу, покажите мультики на тему безопасности в гололед. Такие мультфильмы есть в сериях «Смешарики» или «Азбука безопасности». Можно поупражняться дома, как правильно вести себя при потере равновесия, чтобы упасть с наименьшими последствиями для здоровья.

Рекомендуем прочитать с детьми.

Антонова Л. Крупчан С. «Про безопасность. Зима» Правилам безопасного поведения детей научат весёлые герои этой книги - маленькие зверюшки, которые попадают в опасные ситуации, чудом спасаются и обещают, что теперь всегда-всегда будут слушаться старших. Читая стихи и рассматривая яркие иллюстрации, малыш усвоит правила дорожного движения, запомнит, как следует вести себя, если попал в беду, как пользоваться бытовыми приборами и как избежать опасности дома, на реке, на дороге.

Рекомендуется родителям, воспитателям и всем, кто хочет весело и с пользой провести время с детьми.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

БЕРЕГИТЕ СЕБЯ И СВОИХ ДЕТЕЙ.

БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ И ОСТОРОЖНЫ!

 Подготовила:Фомина Е.В.

Чудо- игра в "Радости".

Настольные игры уже давно уступили место компьютерным, за которыми дети готовы просиживать часами. Но компьютерные игры не заменят живого общения, духа соперничества, партнёрства. Шашки знакомы и любимы многими, но в последнее время интерес к ним снижается, потому что взрослым не хватает времени играть с детьми и в результате многие дети не умеют в них играть. Шашки - интеллектуальный вид спорта, который развивает способность детей мыслить логически. Путем проб и ошибок дошкольники трогают, переставляют, учатся бить шашки противника- развивается внимание, сосредоточенность, что так же важно для последующего изучения в школе. В группе "Радость" проводится кружок по обучению игры в шашки. Ребята уже знают такие термины как вертикаль, горизонталь, диагональ, дамка. Мы познакомились с правилами игры и умеем играть. А самое главное это чуда игра ненавязчиво формирует у детей усидчивость. Автор: Фомина Е. В