«Огород на подоконнике»

На Букву «Л» тут зреет Лук,

Он для здоровья лучший друг.

Хоть Лук порой до слёз доводит,

Но со стола у нас не сходит.

В салат порежем мы лучок,

 Иди, сорви скорей пучок.

 

Когда за окном еще зима, так приятно увидеть на подоконнике свежую зелень! Огород на подоконнике в группе является очень интересным занятием, когда хочется не только отведать свежие дары природы. И нет ничего приятнее, когда первая зелень поспевает прямо у ребят на глазах. Это может быть лук.

Мы с ребятами решили, что вырастить зеленый лук мы сможем. Приготовим землю в ящике и контейнер с водой. Дети с удовольствием принимают участие в работе в природном уголке.

Выращивание на подоконнике лука способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Ждем результата!

Подготовила: Умарова Т.В.

 

«РИСУЕМ РЕЗИНОЧКАМИ»

Вы можете встретить разные названия этого замечательного пособия: геометрик, математический планшет или геоборд. По сути, это доска со штырьками, к которой прилагаются резиночки. С помощью резинок на доске создаются разные фигуры и рисунки. Но это далеко не все возможности математического планшета, игры с которым становятся все популярнее. 

Чем же полезен математический планшет и что он развивает?

• - прежде всего это внимание, память и усидчивость, так как ребенку надо будет сосредоточиться на одевании резинок и построении фигур;
• - мелкая моторика, это отличное упражнение на сенсорику;
• -воображение и творчество, можно создавать рисунки как по схеме, так и придумывать самому;
• - математические способности и пространственное мышление;
• - изучение букв и цифр.

Играть с математическим планшетом  можно по-разному. Для начала мы познакомились  с планшетом, показали, как одевать и снимать резинки. Уже с трех лет ребенок может создавать разные фигуры и простые рисунки под руководством педагога. Постепенно будем усложнять задания и не забывать  давать ребенку волю для его собственного воображения.

Подготовила: Умарова Т.В.