пятница, 24 октября 2025 г.

 

«Путешествие в страну ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»


Безопасность жизни наших детей – главная и первостепенная задача окружающих взрослых. Кто из Вас не хочет видеть своего ребенка здоровым и невредимым? И каждый думает, что уж его-то умный и рассудительный малыш под колесами автомобиля не окажется точно. Но избежать дорожно-транспортного происшествия ребенку порой совсем непросто.Поэтому главная задача педагога формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения. Продолжать знакомить с дорожными знаками.Мы с ребятами отправились в путешествие в страну "Дорожных знаков ", закрепили умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;з
акрепили знания  о сигналах светофора.

Провела :Умарова Т.В.

среда, 22 октября 2025 г.

Наши помощники.

 


Труд на участке- это формирование у детей навыков коллективного труда, воспитание трудолюбия, ответственности и аккуратности. Трудясь вместе на участке прививается позитивное отношение к труду, воспитывается ответственность и трудолюбие, а также ребята учатся распределять обязанности между друг другом. Вот и наступила золотая осень. А сколько листьев на участке! Какой шикарный ковер из листьев! Но его нужно убирать, ведь мы с ребятами должны поддерживать чистоту. Кто подметает, кто собирает листья в кучу, кто в мешок. Какие мы все молодцы!

Все трудятся, и видя результат своего труда, очень довольны, ведь наш участок чистый. И мы ждём прогулку, чтоб вновь и вновь помогать взрослым, наводить чистоту и быть великими "помощниками".

Подготовила : Фомина Е.В. 

четверг, 9 октября 2025 г.

Знакомство с библиотекой. 


Сегодня с детьми мы отправились в библиотеку имени Андрияна Николаева . Здесь нас встретила Вера Александровна. Знакомство с библиотекой для дошкольников- это открытие сказочного мира. Вера Александровна познакомила нас с художником и писателем Владимиром Сутеевым. С любопытством рассматривали ребята необычные книги и повторили правила обращения с ними.

Искры азарта зажглись в детских глазах во время игры- загадки "Узнай сказку по картинке", где ребята продемонстрировали свои знания. Библиотекарь познакомила нас с сказкой В. Сутеева "Петух и краски". Далее используя цветные карандаши ребята помогли петушку приобрести яркий наряд. У каждого он был яркий, по своему красив. Здесь нам очень понравилось и мы обещали прийти сюда вновь.

Подготовила: Фомина Е.В. 

пятница, 3 октября 2025 г.

Консультация для родителей 

«Безопасность детей на дорогах»

Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны быстро возрастают и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому обеспечение безопасности движения становится всё более государственной задачей. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьёзные трудности и опасности и жить которым придётся при несравненно большей интенсивности автомобильного движения.

Причиной дорожно- транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные самим себе дети, особенно младшего возраста, мало считаются с реальными опасностями на дороге. Объясняется это тем, что они не в состоянии правильно определить расстояние до приближающейся машины и её скорость и переоценивают собственные возможности, считают себя быстрыми и ловкими. У них ещё не выработалось способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Поэтому они безмятежно выбегают на дорогу перед остановившейся машиной и внезапно появляются на пути у другой. К сожалению многим родителям свойственно заблуждение, что ребёнка надо учить безопасному поведению на улицах ближе к тому времени, когда он пойдёт в детский сад или школу. Но так думать опасно! Ведь у детей целый комплекс привычек (незаметно для него и для нас) складывается с самого раннего детства. В том числе и манера поведения. Поэтому перед педагогами дошкольного учреждения стоит задача- донести информацию не только до детей, но и их родителей таким образом, чтобы у них выработалась жизненно важная привычка соблюдать правила дорожного движения и научить поступать так же своих детей. Решить эту задачу не просто, но необходимо.

Избежать этих опасностей можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста. Работа по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма будет наиболее эффектной, если её вести в трёх направлениях: работа с детьми, педагогами, родителями.

    Памятка для родителей по обучению детей правилам дорожного движения

    * Не спешите, переходить дорогу размеренным шагом.

    * Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

    * Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

    * Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком

    * Пешеходный переход».

    * Из автобуса, троллейбуса, таки выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.

    * Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т. д.

    * Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, -это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторили.

    * Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

Ваш ребёнок - пассажир

    - Всегда пристёгивайтесь ремнями безопасности сами и объясняйте ребёнку, для чего это нужно делать, Если это правило автоматически выполняется вами, то оно будет способствовать формированию у ребёнка привычки пристегиваться ремнём безопасности или садиться в детское удерживающее устройство (автокресло)

    - Дети до двенадцати лет должны находиться в салоне автомобиля в детском удерживающем устройстве (автокресле, соответствующем их возрасту, весу и росту. Если комплекция ребёнка затрудняет его размещение в автокресле, можно применить (частичное удерживающее устройство) (дополнительную подушку- бустер, которое используется в сочетании со штатным ремнём безопасности, проходящим вокруг туловища ребёнка, при этом диагональная ветвь ремня должна проходить через плечо и грудную клетку, не соскальзывая на шею.

    - Учите ребёнка правильному выходу из автомобиля- через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.

Подготовила:Умарова Т.В.



  Памятка для родителей «Безопасный  Новый год»   Приближается самый яркий, веселый и радостный праздник - Новый год! Это время напо...