"Радость " в библиотеке.

Сегодня 18 ноября отмечает день рождения наш любимый город Новочебоксарск. Сегодня ему исполнилось 65 лет. Именно поэтому мы с ребятами отправились в библиотеку имени Андрияна Григорьевича Николаева. Здесь мы встретились с библиотекарем и символом Новочебоксарска бельчонком по имени Новчик и вместе с ними отправились в путешествие по нашему городу. А сколько здесь достопримечательностей и красивых мест! Мы побывали и в роще и на Соборной площади и у фонтана памяти и даже в том месте, где строился первый дом. Наш город дружбой возведенный, именно поэтому мы решили смастерить для нашего Бельчонка еще много бельчат, которые будут дружить и отмечать день рождения города вместе. С юбилеем любимый город. Ведь тебе сегодня 65 лет.

Подготовила: Фомина Е.В.

ПАМЯТКА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ!

Осторожно, тонкий лёд!

Меры безопасности и правила поведения на льду.

Уважаемые родители и дорогие ребята! С наступлением первых заморозков реки и озера покрываются льдом, который так и манит покататься на коньках , поиграть в хоккей или просто прогуляться. Однако этот хрупкий лед очень обманчив! Он только кажется прочным, но на самом деле он тонкий и смертельно опасный!

Помните: выход на неокрепший лед может привести к трагедии. Провалившись под лед, человек оказывается в ледяной воде, что смертельно опасно из-за холодового шока и переохлаждения. Чтобы избежать беды, запомните основные правила: НИКОГДА не выходите на лед в период первых заморозков и оттепелей! Не подходите близко к водоемам, покрытым льдом. Опасность может быть даже на берегу! Помните: лед всегда тоньше в местах впадения ручьев, у берегов, рядом с растительностью и на течении. Не разрешайте детям играть у замерзших водоемов!

Объясните им, что игры на льду – это не просто шалость, а огромный риск. Никогда не проверяйте прочность льда ударом ноги! Это может закончиться трагедией. Если вы стали свидетелем беды:

Если вы увидели, что кто-то провалился под лед, НЕМЕДЛЕННО сообщите взрослым или позвоните в службу спасения по телефону 112. Не подбегайте к краю полыньи и не пытайтесь спасти человека самостоятельно! Вы можете тоже провалиться под лед. Дождитесь спасателей! Помните! Ваша безопасность – в ваших руках! Будьте внимательны и осторожны, берегите себя и своих близких!

 Подготовила: Умарова Т.В.

 День народного единства

Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!
В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.
Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.

 В России есть государственный праздник, его название - День народного единства. Отмечается он 4 ноября и считается выходным днём. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Россия - великая страна и в ней проживает много людей разных национальностей. На территории России очень много лесов, полей, морей, рек, озёр, гор и равнин. Россия очень богатая страна, и очень часто на нее нападали враги, которые хотели завладеть её просторами и богатствами.Мы с ребятами познакомились с историей праздника Дня народного единства. Узнали, что в нашей стране, в России, проживает в мире и согласии много разных народностей. Все народы живут в нашей стране в мире и согласии, уважают друг друга. В единстве наша сила!

Подготовила: Умарова Т.В.

 

 

 

 

 

«Путешествие в страну ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»

Безопасность жизни наших детей – главная и первостепенная задача окружающих взрослых. Кто из Вас не хочет видеть своего ребенка здоровым и невредимым? И каждый думает, что уж его-то умный и рассудительный малыш под колесами автомобиля не окажется точно. Но избежать дорожно-транспортного происшествия ребенку порой совсем непросто.Поэтому главная задача педагога формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения. Продолжать знакомить с дорожными знаками.Мы с ребятами отправились в путешествие в страну "Дорожных знаков ", закрепили умение различать и понимать значение некоторых дорожных знаков;закрепили знания  о сигналах светофора.

Провела :Умарова Т.В.

Наши помощники.

 

Труд на участке- это формирование у детей навыков коллективного труда, воспитание трудолюбия, ответственности и аккуратности. Трудясь вместе на участке прививается позитивное отношение к труду, воспитывается ответственность и трудолюбие, а также ребята учатся распределять обязанности между друг другом. Вот и наступила золотая осень. А сколько листьев на участке! Какой шикарный ковер из листьев! Но его нужно убирать, ведь мы с ребятами должны поддерживать чистоту. Кто подметает, кто собирает листья в кучу, кто в мешок. Какие мы все молодцы!

Все трудятся, и видя результат своего труда, очень довольны, ведь наш участок чистый. И мы ждём прогулку, чтоб вновь и вновь помогать взрослым, наводить чистоту и быть великими "помощниками".

Подготовила : Фомина Е.В. 

Знакомство с библиотекой. 

Сегодня с детьми мы отправились в библиотеку имени Андрияна Николаева . Здесь нас встретила Вера Александровна. Знакомство с библиотекой для дошкольников- это открытие сказочного мира. Вера Александровна познакомила нас с художником и писателем Владимиром Сутеевым. С любопытством рассматривали ребята необычные книги и повторили правила обращения с ними.

Искры азарта зажглись в детских глазах во время игры- загадки "Узнай сказку по картинке", где ребята продемонстрировали свои знания. Библиотекарь познакомила нас с сказкой В. Сутеева "Петух и краски". Далее используя цветные карандаши ребята помогли петушку приобрести яркий наряд. У каждого он был яркий, по своему красив. Здесь нам очень понравилось и мы обещали прийти сюда вновь.

Подготовила: Фомина Е.В. 

Консультация для родителей 

«Безопасность детей на дорогах»

Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны быстро возрастают и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому обеспечение безопасности движения становится всё более государственной задачей. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов – детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьёзные трудности и опасности и жить которым придётся при несравненно большей интенсивности автомобильного движения.

Причиной дорожно- транспортных происшествий чаще всего являются сами дети. Приводит к этому незнание элементарных основ правил дорожного движения, безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Предоставленные самим себе дети, особенно младшего возраста, мало считаются с реальными опасностями на дороге. Объясняется это тем, что они не в состоянии правильно определить расстояние до приближающейся машины и её скорость и переоценивают собственные возможности, считают себя быстрыми и ловкими. У них ещё не выработалось способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Поэтому они безмятежно выбегают на дорогу перед остановившейся машиной и внезапно появляются на пути у другой. К сожалению многим родителям свойственно заблуждение, что ребёнка надо учить безопасному поведению на улицах ближе к тому времени, когда он пойдёт в детский сад или школу. Но так думать опасно! Ведь у детей целый комплекс привычек (незаметно для него и для нас) складывается с самого раннего детства. В том числе и манера поведения. Поэтому перед педагогами дошкольного учреждения стоит задача- донести информацию не только до детей, но и их родителей таким образом, чтобы у них выработалась жизненно важная привычка соблюдать правила дорожного движения и научить поступать так же своих детей. Решить эту задачу не просто, но необходимо.

Избежать этих опасностей можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка с самого раннего возраста. Работа по профилактике детского дорожно- транспортного травматизма будет наиболее эффектной, если её вести в трёх направлениях: работа с детьми, педагогами, родителями.

    Памятка для родителей по обучению детей правилам дорожного движения

    * Не спешите, переходить дорогу размеренным шагом.

    * Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

    * Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

    * Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком

    * Пешеходный переход».

    * Из автобуса, троллейбуса, таки выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.

    * Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т. д.

    * Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, -это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторили.

    * Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

Ваш ребёнок - пассажир

    - Всегда пристёгивайтесь ремнями безопасности сами и объясняйте ребёнку, для чего это нужно делать, Если это правило автоматически выполняется вами, то оно будет способствовать формированию у ребёнка привычки пристегиваться ремнём безопасности или садиться в детское удерживающее устройство (автокресло)

    - Дети до двенадцати лет должны находиться в салоне автомобиля в детском удерживающем устройстве (автокресле, соответствующем их возрасту, весу и росту. Если комплекция ребёнка затрудняет его размещение в автокресле, можно применить (частичное удерживающее устройство) (дополнительную подушку- бустер, которое используется в сочетании со штатным ремнём безопасности, проходящим вокруг туловища ребёнка, при этом диагональная ветвь ремня должна проходить через плечо и грудную клетку, не соскальзывая на шею.

    - Учите ребёнка правильному выходу из автомобиля- через правую дверь, которая находится со стороны тротуара.

Подготовила:Умарова Т.В.