Знакомство с оригами.

У детей ярко выражен интерес к познанию окружающего мира путём исследования: хочется всё потрогать, помять, порвать. Последнее особенно имеет отношение к такому материалу как бумага. Как же реагируют взрослые на это естественное желание малыша? В основном запретами: нельзя рвать бумагу, нельзя портить книги. Практика и теория вступают в противоречие. Всем хочется, чтобы ребёнок развивался, но желательно «без жертв и разрушений». Это стремление порвать или в лучшем случае смять бумагу наблюдается у детей достаточно длительное время .Оригами – способ индивидуального самовыражения, а «мир оригами» – среда радости, коллективного общения и творчества. До сих пор ручной труд, пальчиковая  сенсорика и моторика продолжают выполнять ответственные функции в формировании интеллекта человека. Ребята  познакомились с искусством оригами и были очень  удивлены  тому, что можно сделать из простой бумаги.

Подготовила:Умарова Т.В.